서울시교육청, 태풍 ‘힌남노’로 1일간(6일) 학사일정 조정 결정

서울 유치원과 초-중학교의 ‘등교수업’이 1일간(6일) 전면 중단

박연파 기자 | 기사입력 2022/09/05 [15:59]

서울시교육청, 태풍 ‘힌남노’로 1일간(6일) 학사일정 조정 결정

서울 유치원과 초-중학교의 ‘등교수업’이 1일간(6일) 전면 중단

박연파 기자 | 입력 : 2022/09/05 [15:59]

[사건의내막 / 박연파 기자] = 서울 유치원과 초-중학교의 ‘등교수업’이 1일간(6일) 전면 중단된다.

 

다만, 등교수업을 하루 중단하되 휴업여부는 각급 학교의 현실적 상황을종합적으로 고려해서 유·초·특수학교는 ‘휴업’을 하고, 중학교는 휴업 또는 원격수업 중 한 가지를 학교의 자율 선택에 맡기기로 했다. 고등학교의 경우는 등교수업 여부 등을 학교장 재량으로 결정한다.

 

서울특별시교육청(교육감 조희연)은 5일 태풍 ‘힌남노’에 대비한긴급 ‘지역사고수습본부 대책회의’를 열어, 각 교육지원청의 의견을 수렴한 뒤 이같이 결정했다.

 

이날 긴급대책회의에서 ‘유·초·중등 1일간 등교수업 중단’ 결정을 내린것은 제 11호 태풍 ‘힌남노’로 인해 위기경보 수준이 격상 (관심→주의→심각, 9.4.)된 비상상황을 감안한 것이다. 유치원과 초등학교의 경우 최대순간풍속 40~60 m/s의 강풍과 600mm이상의 강한 비로 인해 안전에 대한 우려가 일고 있는 만큼 ‘일괄적으로’ 휴업을 하기로 했다. 초등학교 1,2학년 학생들은 코로나19 국면에서 등교수업을 지속해온 까닭에, 원격수업을 받은 적이 없다는 점도 고려했다. 서울교육청은 1일휴업에도 불구, 돌봄공백이 발생하지 않도록 돌봄교실 운영은 계속하기로 했다. 대신 등하교시 보호자 동행을 비롯해 안전관리를 철저히 하도록 했다.

 

중학교는 등교수업을 하지 않더라도, 원격으로 수업을 할 것인지 아니면 휴업을 할 것인지를 각 학교가 결정하도록 했다.

 

고등학교의 경우는 고3 학생들이 대학수학능력시험 원서접수를 마친 상황 등을 감안해 학교장에게 완전한 재량을 주도록 했다.

 

이날 긴급대책회의에서도 일부 교육장 등이 “회의 전 관내 고등학교의의견수렴을 거친 결과 정상등교를 희망하는 학교가 다수였다”는 현장의 의견을 전했다.

 

조희연 서울시교육감은 “학생안전이 최우선”이라며 “안전을 위해선사전 조치와 적극적인 학사운영 조정이 필요하다”고 강조했다. 조 교육감은 특히“태풍 피해를 극복하고 지난 폭우 당시 겪었던 피해가 재발하지 않도록 교육청과 학교가 최선을 다해 ‘긴급대처’해주기 바란다”라고 당부했다.

 

이에 따라 서울교육청은 ‘상황관리전담반’을 구성해 비상근무 체계에돌입했다. 상황관리전담반은 △재해취약시설 사전 점검 △위험요소 제거 △시설물 안전조치 △학사운영 조정 등을 점검한다.

 

조 교육감은 긴급대책회의 후 예정에 없던 동양중학교와 서울대방초등학교를 방문했다. 지난 폭우 때 동양중학교는 보강토 옹벽이, 서울대방초등학교는 석축이 파손돼 복구 중에 있는데, 직접 현장점검에 나선 것이다. 

 

 

penfree1@hanmail.net

 

 

*아래는 위 기사를'구글 번역'으로 번역한 영문 기사의[전문]입니다. '구글번역'은 이해도 높이기를 위해 노력하고 있습니다. 영문 번역에 오류가 있을 수 있음을 전제로 합니다.<*The following is [the full text] of the English article translated by 'Google Translate'. 'Google Translate' is working hard to improve understanding. It is assumed that there may be errors in the English translation.>

 

Seoul Office of Education decides to adjust academic schedule for one day (6th) due to typhoon ‘Hinnamno’

 

Seoul kindergartens and elementary and middle schools are completely suspended for 1 day (6th).

 

[Introduction to the incident / Reporter Park Yeon-pa] = All kindergartens and elementary and middle schools in Seoul are suspended for one day (the 6th).

 

However, suspending school attendance for one day, but considering the actual situation of each school in a comprehensive manner, kindergarten, elementary, and special schools are 'closed', and middle schools are closed or remote classes are left to the school's voluntary choice. did with In the case of high schools, the principal decides whether to go to school or not.

 

The Seoul Metropolitan Office of Education (Superintendent of Education Jo Hee-yeon) held an emergency ‘Regional Accident Management Headquarters Countermeasures Meeting’ in preparation for Typhoon ‘Hinnamno’ on the 5th and made this decision after collecting opinions from each education support office.

 

The decision to 'suspend school attendance for one day in elementary, primary and secondary schools' at the emergency response meeting on that day was based on the emergency situation in which the crisis alert level was raised (attention → attention → serious, 9.4.) due to the 11th typhoon 'Hinnamno'. it will be taken into account In the case of kindergartens and elementary schools, it has been decided to “batch” closures as there are concerns about safety due to strong winds with a maximum instantaneous wind speed of 40 to 60 m/s and heavy rain of over 600 mm. It was also taken into account that elementary school students in 1st and 2nd grade had never taken remote classes as they continued to attend classes during the COVID-19 crisis. The Seoul Office of Education decided to continue the operation of the care classes in order to avoid any gaps in care despite the one-day closure. Instead, they were asked to strictly manage safety, including accompanying guardians to and from school.

 

Even if middle schools do not return to school, each school decides whether to teach remotely or to close.

 

In the case of high schools, the principal was given complete discretion in consideration of the situation in which high school seniors completed their application for the college scholastic ability test.

 

At the emergency response meeting on the same day, some education heads and others expressed opinions from the field, saying, "After collecting opinions from high schools in the district before the meeting, there were many schools that wanted to return to normal school."

 

Hee-yeon Cho, Superintendent of Education in Seoul, said, “Student safety is our top priority.” In particular, Superintendent Cho urged the education office and schools to do their best to deal with the damage caused by the typhoon and prevent the damage suffered during the last heavy rain from recurring.

 

Accordingly, the Seoul Office of Education formed a ‘situation management team’ and entered the emergency work system. The situation management team inspects △pre-inspection of disaster-prone facilities, △removes risk factors, △safety measures for facilities, and △adjusts academic operation.

 

Superintendent Cho visited Dongyang Middle School and Seoul Daebang Elementary School, which were not planned after the emergency response meeting. During the last heavy rain, the reinforced earth retaining wall at Dongyang Middle School and the stone axis at Seoul Daebang Elementary School were damaged and are being restored.

 

 

penfree1@hanmail.net

 

 

 

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